Хотите, расскажу вам про творчество, мотивацию и деньги? Напишу несколько постов, потому что уж очень тема интересная и полезная и наводит на мысли про жизнь.
Что такое сверхоправдания?
Действия, связанные с удовлетворением базовых потребностей интересны сами по себе и люди их делают без поощрения. Другие действия люди делают только для получения внешнего вознаграждения, которое чаще всего деньги, мо могут быть еще признание, власть и тд. К примеру, люди ходят на работу, потому что там платят запрлату. Дети, в основном, заправляют кровать или помогают по дому потому что их хвалят, а не потому что им это нравится. Это про поощрение извне, и часто, когда поощрение прекращается- люди перестают это делать. Не все и не сразу. У некоторых идея оказывается сильнее.
Одна деятельность приносит внутренеее удовлетворение, а другие — удовольствие от внешней мотивации. И в теории вознаграждение должно стимурировать повторение. Но когда награда дается за действия, которые сами по себе интересны, то есть к внутреннему стимулу добавляется внешний, человек продолжает это делать. Но если потом внешнее поощрение убрать- он перестает это делать, теряя внутренний интерес. Это и есть эффект сверхоправдания.
Попалось мне очень интересное исследование, которое помогает объяснить многое из происходящего в жизни. И исследование не новое, ему больше 50 лет Его провели в 1973 году в Стенфорде американские психологи Марк Леппер, Дэвид Грин и Ричард Нисбетт.
Немного предистории про мотивацию или почему на важных для людей работах- типа врач, учитель и тд. платят мало во всем мире.
Ученые провели эксперимент со студентами, которые любили решать головоломки. Их разделили на 2 группы. В первой группе студентам стали платить за решение задач, а вторая продолжала делать это без вознаграждения. Затем платить перестали и условия сравнялись. И как вы думаете, что случилось?
Правильно.
Студенты, которые получали финансовое стимулирование, потеряли интерес к головоломкам, когда им перестали платить. А студенты, которым не платили, продолжали находить их увлекательными.
Эксперимент подтвердил:
Когда люди получают внешнее вознаграждение (деньги) за то, что им нравится делать, их внутренняя мотивация (от процесса) теряется, а деятельность становится все больше ориентированной на внешнее вознаграждение.
Многие люди выбирают профессию, основываясь на своих интересах и склонностях. И когда с одной стороны интересно, а с другой мало платят- остается одна причина продолжать работать — увлеченность. У нас это называется гордым словом «призвание». И есть некоторая закономерность, что как только зарплата растет и дает смысл рабоать за даньги, часто вытесняется интререс и увлеченность и меняется отношение к делу.
Как избежать эффекта сверхоправдания в жизни?
Важно, что не всегда поощрение снаружи запускает эффект сверхоправдания. Если поощрение идет за хорошую работу не оказывает отрицательного влияния на внутреннюю мотивацию, а подтверждает, что человек обладает навыками и компетенциями и это повышает его личный интерес.
То есть выходит: тебе нравится это делать, это видят и ценят, к тебе идут и тебе хочется дальше в этом развиваться. И вспоминаем тех же врачей, которые не смогли работать в частных клиниках, где план и ушли туда, где чувсвуют себя нужными.
Объясняется это так: Если поощрение дается просто потому что действие было совершено, оно рассматривается психикой, как подрывающее автономию, и уменьшает интерес. И обратно:
Если поощрение за действие или принуждение к работе путем внешнего давления и манипуляций приводят человека к идее, что то, что он делает больше не приносит удовольствия, и в долгосрочной перспективе внешняя мотивация наносит большн вреда, чем пользы.
Потом похожий эксперимент провели с детьми 3-5 лет, чтобы выяснить как у них связаны увлечения и мотивация. Ждем следущий пост и я все расскажу.
+7 951 662-47-15